Название: Ноогенез и теория интеллекта - Еремин А. Л. Жанр: Наука Рейтинг: Просмотров: 1676 |
Страница: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | |
Часть 3. ЭКОЛОГИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СИСТЕМ, ЗАКОНОМЕРНОСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ ЭКОЛОГИИ 3.1. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ИНФОРМАЦИЯ И ЭКОЛОГИЯПсихологически наша душа столь невероятно субтильна и сложна. Каким образом согласовать ее с миром законов и формул? П. Тейяр де Шарден (1881—1955) Экология интеллектуальных систем — раздел науки о закономер- ностях развития и формирования (ноогенеза) интеллектуальных си- стем, их функционирования и взаимоотношений с окружающей средой. Экология интеллектуальных систем тесно связана с системой знаний о ноогенезе, информационной экологией и информационной гигиеной, а также другими науками (рис. 3.1). В части 1-ой данной книги было уде- лено внимание объекту — «интеллектуальным системам» и изучаемому процессу — «ноогенезу». Ниже предлагается рассмотреть вопросы, каса- ющиеся изучаемого объекта-фактора — «информации» и разделов систе- мы знаний — «информационная экология» и «информационная гигиена», связанных с функционированием интеллектуальных систем и их взаимо- отношений с окружающей средой. Эволюция понятия «информация». Выработка научного понятия Ин- формации (И.), раскрыла новые аспекты единства мира, так как позво- лила найти общее в процессах происходящих в природной, технической, социальной, экономической и др. сферах, подойти с единой точки зрения к процессам передачи сообщений по техническим каналам связи, функ- ционированию нервной системы, работе компьютеров, разнообразным процессам управления и др. Между тем, существует различное понимание термина «И.». Для того чтобы разобраться в дефинициях этого понятия, приводим некоторые из них. В 40-х годах в СССР (сталинские времена) была принята формула: «информация» — это осведомление; сообщение, осведомляющее о поло- 103
жении дел или о чьей-либо деятельности, сведения о чем-либо, а «инфор- мировать» (лат. informare — изображать; составлять понятие о чем-либо) — осведомлять (Словарь под ред. СМ.Локшина 1949). С ней перекликается и следующая формулировка: Информация (от лат. informatio) — сообщение, осведомление о положении дел, сведения о чем-либо, передаваемые людьми (Д. П. Горский, 1991). В 1949 г. в статье К. Шеннона и У. Уивера «Математическая теория связи» была сформу- лирована математическая теория И., опирающаяся на понятие вероят- ности. В вероятностной теории под И. понимаются не любые сообщения, которыми обмениваются люди, а лишь такие, которые уменьшают не- определенность у получателя. Единицей измерения количества И. является бит — такая И., которая позволяет осуществить выбор из двух равноверо- ятных возможностей. На основе категории разнообразия, разработанной английским кибернетиком и биологом Р. Эшби, И. существует там, где есть разнообразие, если же нет разнообразия, нет и информации. По Н. Винеру «Информация — это обозначение содержания (сигна- лов), полученного из внешнего мира в процессе нашего приспособления к нему и приспосабливания к нему наших чувств» (Н. Винер, 1957). Меж- ду тем, следует учитывать И. и из «внутреннего мира» — интероцепцию (лат. interior — внутренний + receptio — принятие, прием), т. е. процесс возникновения, проведения, восприятия и переработки в центральной нервной системе И., возникающей в результате возбуждения внутренних органов — интероцепторов. Интероцепция обеспечивает центральную нервную систему И. об изменениях в деятельности всех внутренних органов, о тонусе сосудов, состоянии скелетной и гладкой мускулатуры и, таким образом, влияет на регулирование кровообращения, пищеварения, обмена веществ (В. Н. Черниговский, 1975). Информация (лат. informatio — разъяснение, изложение) — некото- рые сведения, совокупность каких-либо данных, знаний (М. М. Розенталь, 1975). И. представляет собой меру организации системы. Принятая и по- нятая И. составляет внутреннее достояние системы или процесса и может быть названа структурной И. Другой вид И. — относительная И. всегда связана с отношением двух процессов и отражением. Если в предмете происходят изменения, отражающие воздействие другого предмета, то можно сказать, что первый предмет становится носителем И. о втором предмете. 104
Информация это совокупность символов. В свою очередь символы можно определить, как образы, несущие смысловую нагрузку. Количество информации может рассматриваться с трех основных точек зрения: • с поведенческой — создание порции информации осуществляется по некоторой причине, а получение этой информации может привести к неко- торому результату (наблюдаемому действию или мыслительной операции); • с математико-лингвистической — порция информации может быть описана путем соотнесения ее с другой информацией, указания ее смысла и структуры; • с физико-технической — рассматриваются физические аспекты про- явления информации — ее материальный носитель, разрешающая способ- ность и точность, с которыми она фиксируется, количество информации, которое производится, передается или принимается и т.д. Информацию можно создавать, передавать, запоминать, искать, при- нимать, копировать, обрабатывать, разрушать. Информативные образцы могут создаваться в самых разнообразных формах: в форме световых, зву- ковых или радиоволн, электрического тока или напряжения, магнитных полей, знаков на бумажном носителе. В принципе информацию может переносить любая материальная структура или поток энергии. Масштабы использования информации являются одним из основных признаков, отли- чающих мыслящие особи от всех остальных существ (В. Иллингуорт, 1989). Информация — любое сообщение, передаваемое с помощью специ- альных средств связи: символов, знаков, кодов и т.д. В философском смыс- ле И. — характеристика отражения, основанная на мере разнообразия и упорядоченности явлений, которые отражаются (О. Г. Газенко, 1987). Передачу и прием И. можно рассматривать как усовершенствование жи- вых систем, приводящее к повышению уровня их организации. Прогресс живых систем, в том числе и таких высокоорганизованных, как человек, связан с дальнейшим развитием способов переработки и хранения И. мозговыми образованиями, а также принципов приема и получения ее из внешней среды. Ценность И., в применении к живым системам, из- меряется приращением вероятности достижения существующей цели в результате использования живой системой данной И. Вышеуказанную формулировку ценности И. можно сравнить с прави- лом возникновения эмоций представленном в виде формулы: Э = [П(Ин-Ис)], 105
где Э — эмоция, ее степень, качество и знак; П — потребность, ее сила и качество; Ин — информация о средствах, прогностически необходи- мых для удовлетворения потребности; Ис — информация о существую- щих средствах, которыми реально располагает субъект в данный момент (П. В. Симонов, 1987). Методы и достижения теории И. находят применение в кибернетике, искусстве, психологии, педагогике, а также гигиене, социологии, связи, 106
экономике, культурологии, конфликтологии и миротворчестве. Только в биологии и медицине, например, при исследовании процессов передачи И. в нервной системе, изучении механизмов передачи наследуемых при- знаков в генетике, анализе механизмов восприятия образов, информаци- онной теории эмоций и пр. Несколько в стороне стоит появившееся в последнее время новое ви- денье информации, как процесса «резонансно-сотового, частотно-кван- тового и волнового отношения, взаимодействия, взаимопревращения и взаимосохранения энергии, движения, массы и антимассы в микро- и ма- кроструктурах Вселенной» (И. И. Юзвишин, 1996). В соответствии с этой формулировкой «информации», можно утверждать, что в гигиене, для различных видов информации — излуче- ний, шума, вибрации, ультразвука, метеофакторов, химических веществ, определены нормы, предельно допустимые концентрации, уровни и дозы, не вызывающие неблагоприятных изменений в состоянии здо- ровья. В соответствии с этой же формулировкой возможно в будущем развитие такого направления как «информационная физиология» — на- ука о закономерностях информационных процессов функционирова- ния живых организмов, их отдельных систем, органов и тканей, а также информационного взаимодействия живых организмов с окружающей средой. При всем разнообразии формулировок «что такое информация», представленных в обзоре литературы, если не вдаваться в особенности отдельных дефиниций, вариант собирательного понятия мог бы быть сле- дующим: «информация» — это любое сообщение, совокупность каких- либо данных, знаний, осведомление о положении дел, сведения о чем-либо, передаваемые, с помощью специальных средств связи: знаков, кодов, сим- волов — образов, несущих смысловую нагрузку, обозначение содержания (сигналов), полученного в процессе нашего приспособления к внешнему миру и приспосабливания к нему наших чувств. К новым понятиям иноформациологии. Накопление знаний об ин- формации и объединение их в систему неизбежно ведет к образованию нового качества. Конец 2-го тысячелетия характеризовался такими терми- нами, как «информационная революция», «ноосфера», «теория информа- ции», «четвертая власть» — средства массовой информации», «информа- ционное загрязнение». 107
Автор взял на себя смелость предложить словосочетания и проекты формулировок новых понятий, которые могут быть применимы в XXI ве- ке, осознавая, что это всего лишь попытка для дальнейшего объединения знаний в науку об информации. Информационный доминизм (лат. dominans, dominantis — господ- ствующий; англ. dominion — власть; фр. domaine — владение) — гло- бальное, довлеющее преобладание информации над другими субъектами и процессами, формами и свойствами существования материи, значи- мыми для жизни человека и человеческого сообщества, основанное на совершенствуемых технологиях, господство информации в различных сферах человеческого бытия. И. Д. при особых условиях объема и качества информации может становиться нерациональным, антиэкологичным, на- носящим вред здоровью человека и человеческого сообщества. Информационная анархия — беспорядочное, сумбурное, хаотичное, бессистемное (не структурированное, не последовательное) производ- ство и распространение, получение и хранение информации. Информационный экоцид — уничтожение, разрушение традиционно сложившейся информации и ее носителей (сведений, сообщений, сим- волов, сигналов, обозначений, изображений, образов, знаков, систем зна- ний). Информационный экоцид может быть: • антинациональным, антиэтническим — разрушение языка, алфа- вита, мировоззрения (веры, религии), обычаев и обрядов; • межрегиональным, межгрупповым — разрушение общего информа- ционного пространства, уничтожение информационных связей между территориями, населенными пунктами, группами людей; • антинаучным — необоснованное разрушение сложившейся систе- мы знаний, хранилищ информации, дискредитация новых направлений науки; • античеловеческим — разрушение общечеловеческих принципов, пропаганда насилия, тирании, шовинизма, принципов, попирающих пра- ва человека. Инфосфера — единое, организованное как целое в самом человеке, в группе людей, в человеческом сообществе, на отдельно взятой террито- рии, или на всей Земле, структурированное информационное простран- ство с быстрым, надежным, гармоничным, всесторонним информацион- ным обменом. 108
Эволюция экологической идеи. Понятие «экология» введено в 1866 г. немецким ученым Геккелем (Е. Haeckel), определившим ее как «... общую науку об отношениях организмов к окружающей среде». В настоящее время можно сказать, что первоначальное понятие отражало «экологию» в ее био- логическом аспекте. При этом общая экология занимается изучением основ- ных принципов организации и функционирования биологических систем. Частная экология — изучение конкретных групп живых организмов. Главная задача экологии — изучение организменного, популяционного и биогеоценотического уровней экологических систем. Популяция — со- общество особей одного вида, способных к свободному скрещиванию и обладающих общим генофондом. Функция популяции — сохранение и воспроизведение вида в данных условиях. Ведущая функция биогеоценоза — поддержание биогенного круговорота, осуществляемое в результате взаимодействия составляющих биоценоз популяций. Одно из наиболее ранних направлений экологии — ландшафтная экология — изучает приспособление организмов к разной географи- ческой среде, формирование биоценотических комплексов различных ландшафтных зон и их подразделений, биологические особенности этих комплексов, их влияние на среду обитания. При этом, под «биоценозом» понимается совокупность животных, растений и микроорганизмов, на- селяющих участок биосферы с более или менее однородными условия- ми. Эволюционная экология выявляет экологические закономерности эволюционного процесса, пути и формы становления видовых адапта- ции, эволюции биогеоценозов, а также осуществляет реконструкцию экологических систем прошлого Земли (палеоэкология). Аутоэкология — экология отдельных видов. Синэкология — экология сообществ и био- геоценозов. Известны и такие направления, как «популяционная экология», биоценология (И.А.Шилов, 1998). Рассматриваются виды и формы вза- имодействия между популяциями, которые могут иметь место и в меж- личностных, межгрупповых отношениях в социуме и формироваться, в том числе, с участием информации: конкуренция, нейтрализм, мутуализм (благоприятно для А и В, является облигатным — обязательным), прото- кооперация (благоприятно для А и В, не является облигатным), комменса- лизм (А — выгода, В — не получает влияния), аменсализм (А подавляется, В — не испытывает влияния) (В. Н. Немых, 1997). 109
Кроме того, известно такое направление, как «функциональная или физиологическая экология», изучающая конкретные механизмы, с по- мощью которых осуществляется приспособление к изменяющимся усло- виям среды, необходимое для бесперебойного функционирования биоло- гических систем разного уровня. К этой терминологии в последнее время добавилась и «экологическая физиология человека» (В.А.Матюхин, 1999). Известно рассмотрение термина «экологическая психиатрия». Отме- чается, что психологический конфликт занимает ведущее место в динами- ке психических расстройств невротического уровня (Ю. А. Александров- ский, 1993). В 1875 г. Э. Зюссом был предложен такой экологический термин как «биосфера» — оболочка земли населенная живыми организмами. А в 30-х годах XX века В. И. Вернадский предложил термин — «ноосфера» — сфера ведущего значения разума. По мнению Вернадского основные предпо- сылки создания ноосферы — следующие: 1. Человечество стало единым; 2. Преобразование средств связи и обмена; 3. Открытие новых источников энергии; 4. Подъем благосостояния трудящихся; 5. Равенство всех людей; 6. Исключение войн из жизни общества. В таком направлении, как «экология человека», человек рассматрива- ется как «общий дом», в котором должны гармонично функционировать природные, социальные и культурные его составляющие. Тело человека, с одной стороны, способ включения человека в многосферный мир (При- рода, Социум, Культура), с другой стороны, специализированное «тело» — продукт системообразующих факторов (биосферно-природного, куль- турно-социального и духовно-интеллектуального). Тело оказывается носи- телем и медико-биологического («норма» и «патология») и медико-соци- ального («здоровье» и «болезнь») срезов состояния человека (И. И. Орехов, 1998). Человек при контактах с окружающей средой продолжает сталки- ваться с экстремальными условиями, связанными в том числе с дефици- том или поступлением новой информации при исследованиях и трудовой деятельности на высокогорье (H.Antesena, 1987), в космосе (O.G.Gaze- nko,1987), в подземных пещерах (M.Sifr, 1987), в пустыне (Н.A.Sidiku, 1987), тропических лесах (I.Palade, 1987), в море (D.Berman, 1987), вблизи земных полюсов (J.L.Atyenn, 1987), в экстремальных условиях Севера (В. А.Матюхин, 1999), в повседневной жизни и быту (L.Levi, 1987). 110
Общепринятым является дефиниция экология — наука о закономер- ностях формирования и функционирования биологических систем и их взаимоотношений с окружающей средой (И. А. Шилов, 1986). В последнее время разрабатывается (Ю.А.Рахманинов, Б.Б.Прохоров) «экология человека» — наука, направленная на познание закономерно- стей взаимодействия человеческих общностей с окружающими их при- родными, социальными, производственными, бытовыми факторами, включая культуру, обычаи, религию и пр., с целью выяснить направлен- ность эколого-социально-демографических (антропоэкологических) про- цессов, а также причины той или иной направленности этих процессов (по Б.Б.Прохорову, 2003). Цель экологии человека — обеспечить обще- ство (в широком смысле этого слова — от каждого гражданина и обще- ственных организаций до законодателей и руководителей всех рангов) соответствующей информацией, что будет способствовать оптимизации жизненной среды человека и процессов, протекающих в человеческих общностях. Задача экологии человека — создание здоровой, экологически чистой, безопасной и социально комфортной среды обитания человека. В литературе известно множество разрабатываемых в настоящее вре- мя научных направлений экологии. Так, по М. Реймерсу и А. Яблокову на- считывается 39 подразделов экологии (В.А.Радкевич, 1998), но среди них не обозначено направление информационной экологии. Информационная экология. При анализе степени разработанности научного направления «информационная экология, информационная ги- гиена» по нашему запросу информационный поиск был проведен фир- мой STN International (The Scienctific & Technical Information Network — Карлсруэ, ФРГ), в компьютерных научных базах данных которой на- коплено более 150 млн документов, по ключевым словам: «информацион- ная гигиена», «информационный стресс», «информационная экология», «информационная безопасность» (information safety, information security), «информационная конфликтология». Среди проанализированных источников термины «информационная гигиена», «информационный стресс», «информационная конфликтология» не встречались; в нескольких публикациях были упомянуты термины «ин- формационная экология», «информационная безопасность». В найденных данных отмечается, что за последние полвека появились две потенциально великие идеи, каждая из которых обладает большим 111
значением для наших взаимоотношений с окружающим миром. Одна из них — это идея о том, что мир претерпевает информационную рево- люцию. Другая — о том, что «зеленая революция» нужна для того, чтобы справиться со всевозрастающей угрозой окружающей среде. Очевидно, необходимо, чтобы эти две великие идеи сближались. Развитие же такой гибридной науки, а именно «информационной экологии» могло бы из- менить мышление в области социальных и экономических воздействий на компьютерные и коммуникационные технологии. Кроме того, отмечается взаимосвязь между информационной экологией и применением компью- терных и коммуникационных технологий в области окружающей среды (D.J. Maclean, 1990). «Информационная экология» рассматривается в совокупности с тема- ми по: качеству информации; управлению информацией; продуктам ин- формации; оценке информационных служб; информационной ценности; информационным нуждам; ответственности (IQDD, 1990). Отмечается, что в связи с информационным бумом появилась новая форма загрязнения — информационное загрязнение. Там, где появляется несоответствие между планируемым и реальным использованием инфор- мации, происходят неполадки в области информационной экологии. В связи с этим предлагается развивать информационные стандарты, чтобы различать связи между информацией, пользователями информацией и использованием информации. Распространение информации может кон- тролироваться при наблюдении за такими 6-тью свойствами информации, как предмет, охват, измерение (единица измерения, например, челове- ко-часы), время, источник, качество (полнота и своевременность) информации. Чтобы успешно справляться с информационным загрязнением необходимо: 1) составить план информационных требований; 2) управлять и контролировать сбор, хранение и изъятие информации; 3) оценивать пользование информацией (F.W. Horton, 1978). Отдельными авторами под «информационной экологией» понимает- ся состояние информированности, информативности отдельных органи- заций. При этом подчеркивается, что изменения этого состояния могут быть пагубными, если они не учитывают взаимосвязь различных информа- ционных подсистем, сосуществующих друг с другом Указывается на роль информационного управления в понимании и наблюдении за всем инфор- мационным пространством. При этом принципы экологии используются, 112
чтобы привлечь внимание к потенциалу экологического мышления, сде- лать акцент на взаимосвязь подсистем в информационном пространстве организации (К. Harris, 1989). «Информационная экология» рассматривается также как подход к информационному управлению в трудовых коллективах. С одной сто- роны, технология, уже развернутая в рамках данной организации, как и технологии, имеющиеся в наличии на внешнем рынке технологий, могут успешно способствовать планированию и постепенному повышению эф- фективности информационного пространства. Технология дает доступ к информации, а этот доступ не только достаточен, но и необходим. С другой стороны, технологическая модель опирается на высококвалифи- цированные человеческие ресурсы, которые являются основой общества (T.H.Davenport, 1995). Есть данные о том, что проблемы «информационной экологии» возни- кают в обществах, насыщенных информацией, а также во взаимодействии с обществами, малонасыщенными информацией. Подчеркивается, что мерой экологического качества информации могут быть ее социальный характер, лингвистические (критичность, подразумеваемый объем, пристрастность) и исторический аспекты. Отмечается, что эти аспекты могут способствовать пониманию концепции «информационного загрязнения». Причем указы- вается на все возрастающие различия между информационно насыщенны- ми и информационно бедными странами (R.Capurro, 1989). По результатам поиска источников данных возможно сравнение. Че- ловек при обработке и анализе систематизированных в науке материалов ограничен в своих возможностях, так как может прочитать ограничен- ное количество материалов, например, 200 источников по теории стресса. Между тем, по этой проблеме только в одной библиотеке Международ- ного института стресса 150 тысяч публикаций (Л. А. Китаев-Смык, 1983). Однако из чрезвычайно большого объема проанализированных баз на- учных данных с использованием современных методов информационного поиска удалось найти лишь небольшое количество публикаций по выше- указанным направлениям. Причем найденные данные носили разрознен- ный характер, демонстрировали то, что научный поиск ведется в разных направлениях, и не представляли собой системы знаний. Это может свидетельствовать о начальной стадии разработок в таком перспективном направлении науки, каким может являться «информационная экология». 113
Учитывая данные литературы, результаты собственных исследований и актуальность перспективных разработок, автором, начиная с 1995 года, в ряде публикаций было предложено различать специальный раздел науки «информационную экологию». Информационная экология — это наука, изучающая закономерности влияния информации на формирование и функционирование человека, че- ловеческих сообществ и человечества в целом, на индивидуальные и обще- ственные взаимоотношения с окружающей информационной средой, а также межличностные и межгрупповые информационные взаимодействия. |
Страница: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | |
Добавление комментария:
Навигация
- Археология
- Архитектура
- Бизнес
- Биология
- Бухгалтерский учёт
- География
- Документоведение
- Издательская деятельность
- Информатика
- История
- Культура речи
- Культурология
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Международные отношения
- Менеджмент
- Наука
- Недвижимость
- Образование
- Охрана труда
- Политология
- Правоведение
- Промышленность
- Психология
- Реклама
- Религиоведение
- Русский язык
- Социология
- Спорт
- Страхование
- Технологии
- Управление качеством
- Физика
- Филология
- Философия
- Финансы
- Фотография
- Химия
- Экология
- Экономика
- Эстетика
- Языкознание
Лучшие книги
Глобализация: политические аспекты - Сирота Н. М.
Коммуникационный менеджмент - Рева В.Е.
Свобода личности в массовой коммуникации - Корконосенко С. Г.
Теория и практика связей с общественностью - Э.В. Бикбаева
Гендерный подход в менеджменте - Егорова Л. С.
Религиозные конфликты: проблемы и пути их решения в начале XXI века - Зеленков М.Ю.
Словарь по политологии - В.Н. Коновалов
Современные международные отношения - Протасова О.Л.
Самые читаемые
Ландшафтоведение - Н.П. Соболева
Лексикология современного русского языка - О. Л. Рублева
Введение в социокультурный менеджмент - Чижиков В.М.
Документоведение - Ларьков Н. С.
Территориальное планирование - Е.А. Позаченюк
Лекции по теоретической грамматике английского языка - Тивьяева И. В.
Коммуникационный менеджмент - Рева В.Е.
Краткий курс по ремонту автомобильной техники - Писковой И.Е.